“STRATEGI KOGNITIF YANG DIGUNAKAN DALAM MEMBACA SECARA KRITIS OLEH SISWA YANG MEMILIKI NILAI TINGGI DAN RENDAH”. Lectio: Journal of Language and Language Teaching, vol. 1, no. 1, Maret 2021, hlm. 1-12, https://journal.unwira.ac.id/index.php/LECTIO/article/view/369.