[1]
Avila, M., Ki`iO.A. and Mukin, M.U.J. 2024. Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi PhET Pada Materi Gerak Harmonik Sederhana. MAGNETON: Jurnal Inovasi Pembelajaran Fisika. 2, 2 (Jul. 2024), 120-128. DOI:https://doi.org/10.30822/magneton.v2i2.3520.