Penerapan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Digital Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik SMP Pada Materi Suhu Dan Pemuaian. MAGNETON [Internet]. 31 Januari 2026 [dikutip 14 Agustus 2026];4(1):69-81. Tersedia pada: https://journal.unwira.ac.id/index.php/MAGNETON/article/view/5095