[1]
“Pengaruh Model Inquiry Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI Pada Materi Sistem Sirkulasi Di SMAN 2 Kupang”, JBIOEDRA, vol. 2, no. 1, hlm. 274–283, Mar 2024, Diakses: 14 Agustus 2026. [Daring]. Tersedia pada: https://journal.unwira.ac.id/index.php/JBIOEDRA/article/view/3006